TERCER SECTOR

Bona nit a totes i a tots una altra vegada. Aquesta setmana, no vaig fer entrada dilluns, no ho vaig trobar convenient, ja que a classe vam fer un exercici en grup, el qual era de recerca i el presentarem dilluns a l'aula; dir que, al nostre grup, ens ha tocat saber què són les federacions i taules. Així doncs, un cop feta la presentació, ja faré una síntesi sobre què són, i sobre les altres definicions dels meus companys i companyes, ja que ens hem dividit en diversos grups de 3 i cadascun d'ells, farà la presentació sobre les diverses definicions com d'organitzacions, cooperatives, federacions, taules, entre d'altres. Doncs això, no m'allargaré més en aquest tema, ja que tinc moltes coses a dir, a reflexionar, i començo en el següent paràgraf. Primer, donar les gràcies per haver vingut avui a la Raquel, treballadora social d'Arrels, i a la Gemma, treballadora social a Aspros i a Creu Roja. Les dues són noies joves, amb molta empempta, i amb molta il·

Sóc conscient que aquesta setmana en aquest bloc he de realitzar una recensió sobre un article de Comín, el qual vam llegir i fer unes pinzellades generals. Però he fet memòria, i he trobat un article el qual em va agradar molt, i cada cop que me'l llegeixo no paro de sentir-me identificada. L'article és del bloc acción reflexiva , i es titula " Trabajo Social. En la carrera no te enseñan nada. ". Aquest article, tracta sobre el que podem arribar a pensar i a sentir quan reflexionem sobre si hem escollit bé la carrera de treball social, si realment ens agradarà, si quan la finalitzem estarem preparats, i sobretot si sabrem i podrem ficar en pràctica allò que ens han ensenyat, allò que hem aprés en les aules i dels molts professors que hem tingut al llarg de la nostra trajectòria com a estudiants de treball social. "Te has pasado horas y horas estudiando con frustración asignaturas como derecho, filosofía, historia, estadística, economía, política, psicol

Segona setmana de quadrimestre, i realment això va avançant molt i molt bé. D'avui, m'agradaria parlar sobre la classe - debat que hem realitzat. He de dir que aquesta dinàmica m'agrada, és a dir que aquestes classes realment les fem nosaltres, sense sortir-nos gaire del guió i del programa establert de l'assignatura, perquè les temàtiques que van sorgint degut als nostres dubtes són les que entre la Carolina i les nostres opinions, formen les respostes i les classes acaben sent nostres, dinàmiques i on nosaltres tenim un lloc per dir la nostra. Avui ha sorgit el tema del voluntariat. És el voluntariat quelcom egoista? Vocacional? Els voluntaris són mà d'obra barata? El fet de fer-se voluntari, realment és decisió pròpia de la persona que vol ser voluntari, i de la mateixa manera que altres companys, opino que si et fas voluntari saps que no serà remunerat, és a dir que no tindràs una recompensa econòmica o material per a fer aquesta tasca. Per tant, en

Quadrimestre nou, vida nova. O no és això el que es diu quan un nou curs acaba de començar? Doncs per a mi, cada semestre nou, és com un curs nou. Noves assignatures, nous professors, diferents sistemes d'avaluació, però la mateixa rutina. Repetim el procés. Gràcies Tercer Sector, per a fer el nostre 2n quadrimestre del curs 2017/2018 una mica més entretingut!! Em vaig matricular en aquesta assignatura sense gairebé saber què és el Tercer Sector. Vaig ser molt sincera el primer dia de classe, per horaris i per comentaris de companys, ha estat la que més s'ha adaptat, i au, a l'aventura i ja veurem. Doncs, tot i només ser la primera setmana d'aquest nou semestre, crec que aquesta serà una de les millors assignatures que possiblement tingui aquest grau en treball social. Espero no equivocar-me i no endur-me una decepció. Així doncs, aquest podria ser un dels meus objectius, que no calen que siguin els mateixos que els altres alumnes ni els de la professora, tal i